Professor Tutor Especialista

A Universidade Católica de Brasília (UCB) é a 4ª melhor universidade particular do Brasil e está em 1º lugar no DF entre as instituições particulares.

Oferta cursos de Graduação, Pós-Graduação, (nas modalidades presencial, semipresencial e EaD) Mestrado e Doutorado, que visam desenvolver os estudantes e prepará-los para o mercado, mantendo a essência da promoção do conhecimento, sem se descuidar da espiritualidade baseada na ética cristã.

Nos campi localizados em Ceilândia e Taguatinga (Distrito Federal), os estudantes sempre são o centro das nossas ações.

SOBRE NÓS

A UCB é uma unidade de missão do Grupo UBEC, que enxerga o trabalho como um meio de colocar o propósito de vida em prática.

Na Universidade Católica de Brasília , você encontra:

Cultura baseada no respeito, cooperação e diálogo.

Em todas as atividades, o foco é no estudante.

Na UCB somos todos educadores, independentemente da área de atuação.

Formação: Graduação completa em Fonoaudiologia. Desejável: Mestrado ou Doutorado em áreas correlatas.   

Conhecimento: Conhecimentos em sala de aula de ensino à distância; Formação continuada em processos de EAD; Tutoria em Ambiente Virtual de Aprendizagem; Cursos livres de curta duração e de extensão EAD. Experiência prévia como tutor ou em atividades de ensino será valorizada. Domínio dos princípios, técnicas e práticas da Fonoaudiologia, incluindo anatomia, fisiologia, distúrbios da comunicação, adulto a infantil, avaliação e tratamento fonoaudiológico.

• Estabelecer as estruturas de comunicação e interação pedagógica efetiva dentro do Ambiente Virtual de Aprendizagem junto aos estudantes, promovendo a integração e ambientação no Ambiente Virtual de Aprendizagem, esclarecendo todas as dúvidas sobre navegação, cronograma, canais de comunicação, recursos, formas de avaliação, critérios avaliativos e outros processos EaD; 
• Auxiliar o professor Supervisor na execução da proposta pedagógica e Plano de Ensino da disciplina, e dar a ele feedback do aproveitamento e eficiência das atividades e objetos de aprendizagem. 
• Corrigir as atividades avaliativas de acordo com o conteúdo programático e com os cartões de resposta elaborados pelo Professor Supervisor e lançar as notas finais no sistema de gestão acadêmica;   
• Fomentar os debates e mediar de forma imediata os conteúdos e temas propostos, auxiliando o professor da disciplina na publicação, nos serviços próprios de interação com os estudantes, tais como fóruns e serviços de e-mail, datas e procedimentos importantes da disciplina, incluindo as orientações constantes do plano de ensino e as informações sobre suporte técnico;
• Promover a mediação pedagógica junto aos estudantes e acompanhar o desenvolvimento discente por meio de diferentes mecanismos, respondendo dúvidas de conteúdo ou mediando com o Professor Supervisor quando for o caso, além de coletar dúvidas e principais pontos a serem desenvolvidos e abordados pelo Professor Supervisor quando houver encontros síncronos; 
• Preparar devolutivas qualificadas e posicioná-las aos estudantes em, no máximo, 48 horas após o término das atividades ou avaliações, destacando pontos positivos e pontos de melhorias;
• Pesquisar e indicar leituras complementares visando fomentar a participação virtual dos estudantes, bem como efetuar levantamentos quantitativos para verificar a ausência dos estudantes na sala virtual (refletida pela falta de entrega de atividades, falta de participação, nos fóruns e ausência nos encontros presenciais) e contatar os ausentes no sentido de auxiliá-los a retomar as atividades.
• Minimizar a evasão acadêmica por meio de buscas ativas, com a geração sistemática de relatórios para verificação de estudantes que nunca acessaram a plataforma e daqueles que estão há mais de uma semana sem acessá-la, realizando ações individuais e em conjunto com o Atende para reverter as possíveis evasões.
• Propor melhorias pedagógicas ao Professor Supervisor, como por exemplo: substituição de atividades, alteração de objetos de aprendizagem, dentre outros   
• Ministrar tutorias exclusivamente na modalidade EaD.
• Executar outras atribuições da mesma natureza e nível de complexidade, associadas ao ambiente organizacional.