Pessoa orientadora pedagógica de música | cultsp pro

 O que é necessário para esta posição: Superior Completo: em áreas relacionadas ao campo cultural, artístico e criativo (Licenciaturas Diversas, Artes Plásticas/Visuais, Dança, Design, Fotografia, Museologia, Teatro, Humanidades e áreas afins).  Atuação prévia em projetos e/ou instituições ligados à: Formação e/ou qualificação artístico-cultural e criativa, Formação profissional; Conhecimento profissional do campo da Cultura e/ou dos Setores Criativos; Disponibilidade para viagens de curta duração e deslocamento para realização de ações pelo Estado de São Paulo;  Disponibilidade para atuação no período vespertino/noturno (terça a sexta, das 13h às 22h) e finais de semana (sábados, das 9h às 18h). Será um diferencial se você tiver: Experiência em produção e articulação territorial e intersetorial; Forte relacionamento institucional; Inglês intermediário; Espanhol básico.  Como será o seu dia a dia: Orientar as ações formativas (cursos, masterclasses etc.) e complementares (programação de mostras, palestras, feiras, simpósios, dentre outros) das Escolas do Programa CULTSP Pro; Participar, em conjunto com as escolas, do processo da implementação pedagógica (elaboração de planos de curso, processos pedagógicos, condutas) e do Programa (Projeto Político Pedagógico e demais documentos norteadores);  Orientar e atuar de forma propositiva, em conjunto com o corpo docente, para elaboração e implementação de cursos ligados ao conteúdo da Escola no campo da música: Canto, Gravação, edição e mixagem de instrumentos e/ou vocais para o uso em diferentes mídias. Operação de equipamentos e softwares para captação, pós produção, efeitos sonoros; Noções de ligações, montagem de instrumentos, afinação, cabeamento, microfonação, troca de cordamento, instrumento de teste multímetro, tensão e correntes AC e DC, mapa de palco; Operação e regulagem de mesa de som e P.A.; Organização e infraestrutura para ensaios e apresentações da Orquestra e/ou Coral;  Registro legal de músicas, lançamento em plataformas digitais; Montagem e operação da aparelhagem de som que reproduz a trilha sonora de espetáculos; Composição para filmes e teatro, dentre outros. Criar um ambiente dialógico e acolhedor, estimulando percursos de conhecimento tanto técnicos/específicos quanto amplificados para o respeito à Diversidade, o acesso à Cultura, as práticas criativas, a fruição estética, ao empreendedorismo e o desenvolvimento sustentável em um contexto de uma Ética do Cuidado em uma relação entre Cultura e Afetos. Programar, produzir e articular, em conjunto com outras áreas do Programa, ações pedagógicas, complementares e transversais de atendimento no território; Participar de visitas técnicas nas regiões do Estado de São Paulo;  Contribuir com a Coordenação da Escola ao qual está vinculado para apresentação do plano de trabalho quadrimestral e outros relatórios relacionados à Escola;  Orientar as equipes de docentes e de apoio, supervisionando demandas específicas de professores e estagiários; Participar do desenvolvimento da Sistema de Informações e Monitoramento do Programa;  Contribuir com a produção de textos e eventuais publicações ligadas à Escola; Representar a Escola em eventos do âmbito artístico-cultural, criativo e/ou formativo; Contribuir para a elaboração projetos e propostas de ações transversais à Escola; Contribuir com o desenvolvimento e aperfeiçoamento de processos de trabalho para reduzir e/ou eliminar barreiras, tornando o programa acessível; Executar outras tarefas compatíveis com as exigências para o exercício da função.