Fonoaudiólogo(a) Sementes da Inclusão Cieds Ceará

**Missão da Vaga**
Fornecer atendimento individualizado às crianças do Projeto Sementes da Inclusão, visando o desenvolvimento das habilidades comunicativas e a promoção da inclusão social, em alinhamento com as metas e indicadores estabelecidos pelo projeto.
**Principais Responsabilidades**:
- Participar das formações e capacitações promovidas junto às famílias, oferecendo orientações e suporte técnico.
- Integrar-se às sessões de hortaterapia, contribuindo com intervenções que favoreçam a comunicação e interação das crianças.
- Articular e manter diálogo com órgãos públicos, escolas, CRAS, CREAS e outras instituições parceiras, fortalecendo a rede de apoio às famílias e crianças atendidas.
- Dialogar com as famílias sobre as dificuldades observadas durante os atendimentos individualizados, registrando informações relevantes em prontuário e realizando encaminhamentos quando necessário.
- Participar, juntamente com a equipe multidisciplinar, de eventos do projeto (como piqueniques e outras atividades), promovendo a integração entre famílias e crianças.
- Registrar de forma contínua a evolução da criança no prontuário, monitorando avanços e necessidades de ajustes nas intervenções.
- Acompanhar as metas e indicadores do projeto em conjunto com a equipe, contribuindo para a avaliação e melhoria das ações desenvolvidas.
**Requisitos**
- Formação superior completa em Fonoaudiologia.
- Pós-graduação (concluída ou em andamento).
- Vivência mínima 1 ano a 2 anos na função.
**Conhecimentos Específicos**:
- Avaliação e intervenção fonoaudiológica infantil, especialmente voltada para crianças com transtornos do desenvolvimento e dificuldades de comunicação.
- Técnicas de estimulação da linguagem oral e escrita, além de habilidades sociais e comunicativas.
- Conhecimentos sobre inclusão escolar e social, bem como estratégias de adaptação de comunicação para diferentes contextos.
- Intervenções interdisciplinares, com capacidade de atuar em parceria com psicólogos, terapeutas ocupacionais, educadores e outros profissionais.
- Práticas de orientação familiar, para promover a continuidade do trabalho terapêutico no ambiente doméstico.
- Prontuário e registro clínico, com noções de documentação e indicadores de evolução terapêutica.
- Noções de políticas públicas e rede de proteção social (CRAS, CREAS, escolas, saúde pública) para encaminhamentos adequados.
- Dinâmicas de grupo e rodas de conversa, especialmente para trabalhar com famílias e equipes multidisciplinares.
- Conhecimento básico sobre hortaterapia ou disposição para atuar em atividades integradas nesse contexto.
**Diferencial**:
- Experiência prévia com crianças atípicas (TEA, TDAH, Síndrome de Down, deficiências intelectuais ou múltiplas).
- Formação ou cursos complementares em Comunicação Alternativa e Aumentativa (CAA).
- Vivência em projetos sociais, comunitários ou de inclusão escolar.
- Experiência em orientação e capacitação de famílias ou cuidadores.
- Participação prévia em equipes interdisciplinares (psicologia, terapia ocupacional, pedagogia, etc.).
- Conhecimento em metodologias lúdicas e terapias integrativas (ex: hortaterapia, musicoterapia).
- Experiência com desenvolvimento de relatórios e indicadores de evolução terapêutica.
- Habilidade em articulação com rede de apoio (escolas, órgãos públicos, CRAS, CREAS).

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