**DESCRIÇÃO SUMÁRIA DO CARGO**:
Contribuir no ambiente assistêncial com pacientes neuroatípicos na aquisição da aprendizagem, no desenvolvimento da autoestima, desenvolvimento intelectual, social, afetivo e corporal.

**REQUISITOS OBRIGATÓRIOS**:

- Graduação em Psicologia ou Pedagogia;
- Pós graduação em Psicopedagogia;
- Registro ativo nos órgãos competentes.

**REQUISITOS DESEJÁVEIS**:

- Experiência com PECS será um diferencial;
- Desejável experiência com público TEA.
- Cursos nas áreas de ABA e DENVER.

**ATIVIDADES**:

- Investigar como ocorre o aprendizado, bem como atuará de forma preventiva para evitar deficits de aprendizagem.
- Atentar-se para a necessidade de pacientes com TEA em sua singularidade;
- Estabelecer vínculo com o paciente e na orientação para a família e equipe multi para que a criança com TEA crie vínculos com as pessoas que façam parte de seu cotidiano;
- Priorizar o desenvolvimento da autonomia do paciente;
- Auxiliar a criança em seu desenvolvimento;
- Intervir com atendimentos individuais**;**:

- Elaborar planos de tratamentos de acordo com as necessidades do paciente, respeitando o nível de suporte e aplicar as intervenções necessárias e possíveis no âmbito assistêncial.
- Discutir casos com a equipe multi;
- Realizar registro de evolução do paciente, após finalizar cada atendimento;
- Realizar as reavaliações periódicas (quando necessário);
- Utilizar os sistemas internos da Unimed Natal para a evolução do paciente;
- Prezar pelo sigilo das informações do setor, diariamente, não repassando informações confidenciais as demais pessoas, a fim de manter a confidencialidade de dados;
- Prezar pela otimização de recursos materiais, diariamente, utilizando da melhor forma os recursos, a fim de evitar desperdício;
- Prezar pelo cumprimento dos processos e políticas da Unimed Natal;
- Prezar pelo cumprimento das normas de segurança do trabalho, diariamente, sendo cauteloso nas atividades que a norma exige, a fim de evitar acidentes para si e toda equipe;
- Atuar em atividades da equipe, sempre que necessário, atuando em demandas de colegas, a fim de suprir necessidades no caso de ausências na equipe;
- Comparecer em treinamentos, sempre que necessário, participando ativamente, a fim de prezar por um melhor desenvolvimento;
- Comparecer em reuniões de multiterapias, sempre que necessário, participando e propondo idéias que contribuam para o objetivo da área.