Educador(a) Social

Em dezembro de 2021, fortes chuvas afetaram a região sul da Bahia e norte de Minas Gerais. Como consequência, moradias, escolas, hospitais e outros prédios públicos foram destruídos ou danificados. Escolas foram utilizadas como abrigos prejudicando o retorno às aulas e aumentando a situação de vulnerabilidade de crianças e adolescentes, já prejudicados pela pandemia da Covid-19. A Defesa Civil declarou 163 cidades em situação de emergência. O desastre deixou 26 pessoas mortas, e mais de 500 pessoas feridas. Além disso, mais de 100.000 pessoas ficaram desalojadas ou desabrigadas.

Neste contexto, surgiu a parceria da AVSI Brasil com o Centro de Filantropia para Desastres (CDP), com o objetivo de apoiar as crianças e famílias que foram impactadas na cidade de Itabuna, na Bahia. A iniciativa prevê a implantação de um Espaço Amigável para Crianças, com oferta de atividades educativas e lúdicas, de cunho pedagógico não formal, para estimular a participação de crianças visando o desenvolvimento das mesmas. Espaços Amigáveis para Crianças são intervenções usadas em contexto humanitário para possibilitar o acesso de crianças e adolescentes a espaços seguros e promover o bem-estar psico-social.

A iniciativa tem como objetivo beneficiar diretamente 120 crianças, com idades entre 6 a 12 anos e 480 pessoas indiretamente, a partir da implementação de um Espaço Amigável para Crianças, a oferta de atividades educativas não formais para crianças, incluindo aulas de capoeira, e apoio psicossocial para as famílias.

Descrição do Cargo:
O educador social terá como responsabilidades planejar e realizar atividades pedagógicas extracurriculares para crianças de 6 a 12 anos, de forma a estimular a aprendizagem dos mesmos, bem como apoiar a coordenação do projeto no cadastro, acolhimento, gestão de casos das famílias beneficiadas.

ATRIBUIÇÕES:
Mobilizar e reunir-se com gestores municipais, professores, famílias, jovens e lideranças organizações comunitárias;
Organizar e distribuir KITs de higiene pessoal e alimentos ;
Elaborar relatórios.

Produzir e encaminhar planejamento semanal e mensal das atividades a serem realizadas com as crianças para a coordenação, e sistematizar o registro das atividades desenvolvidas;
Ministrar aulas e atividades pedagógicas para estimular aprendizagem, incluindo atividades lúdicas, artísticas e socioeducativas envolvendo crianças e seus cuidadores;
Participar do processo de mobilização, inscrições e organização das turmas, realizando prontuário e matricula dos participantes, bem como identificando necessidades de apoio assistêncial às famílias;
Apoiar na estratégia de assistência social às famílias, com doações de kits de higiene, alimentação e encaminhamento para a rede de assistência social local;
Elaborar estratégias pedagógicas que estabeleçam vínculos e que envolva ativamente a comunidade em que atua

Estimular a boa convivência das crianças entre si, com os educadores, familiares e a comunidade em geral;
Apoiar no registro e coleta de dados, colaborando no acompanhamento de indicadores estratégicos de frequência do participantes e produzindo relatórios;
Apoiar com o registro fotográfico das atividades realizadas;
Outras tarefas que possam ser atribuídas pela gerência do programa, necessárias ao desenvolvimento das atividades no local.
- HABILIDADES ESPECÍFICAS:
Superior Completo em Pedagogia, Artes ou afins
- Experiência com atividades didático-pedagógicas para crianças
- Experiência com articulação comunitária.
- Experiência com Trabalho em organizações do terceiro setor
- Desejável experiência de atuação no Semiárido brasileiro
- Desejável residir ou ser domiciliado na região de Itabuna