Professor de Apoio Pedagógico

Olá

Agradecemos seu interesse em fazer parte da equipe Beacon School.

Sobre a Escola:

Inaugurada em 2010 e reconhecida pela International Baccalaureate Organization como uma IB Continuum School, a Beacon School educa mais de 1.400 alunos, desde a Educação Infantil até o Ensino Médio. Nosso campus mais recente foi inaugurado em 2018, e celebramos a formatura da nossa primeira turma do Diploma Programme em 2023.

Na Beacon, oferecemos uma educação internacional bilíngue que abraça perspectivas globais enquanto honra nossas raízes brasileiras. Promovemos a aprendizagem integrada em português e inglês, línguas que moldam a comunicação e a identidade dos nossos alunos em todos os níveis.

Nosso ensino é baseado no rigoroso currículo International Baccalaureate (IB), enriquecido por experiências internacionais a partir do 7º ano. Estamos comprometidos em formar pensadores críticos e curiosos, dedicados a transformar a sociedade em uma mais ética e pacífica no século 21.

O(A) Professor(a) de Suporte à Aprendizagem trabalha na equipe do Student Well-Being Center para identificar e apoiar alunos com necessidades pedagógicas específicas, incluindo dificuldades em língua portuguesa, matemática e áreas correlatas, bem como aqueles que necessitam de adaptações ou flexibilizações curriculares. O objetivo é promover a inclusão, o acesso ao currículo e o sucesso acadêmico desses alunos, por meio de instrução especializada, colaboração com professores e parceria com famílias e profissionais externos.

Responsabilidades Centrais

• Conduzir avaliações informais e formais para compreender as necessidades específicas de aprendizagem.
• Desenvolver e implementar planos de apoio individualizados (como PEIs - Programas Educacionais Individualizados e Planos de Ação) em colaboração com a equipe multidisciplinar (incluindo coordenadores, professores e counselors).
• Articular a estrutura de suporte oferecida aos alunos, otimizando recursos internos e externos.
• Oferecer suporte pedagógico direto e individualizado, ou em pequenos grupos, focado nas necessidades de cada aluno.
• Aplicar e acompanhar estratégias de instrução diferenciada e flexibilizações curriculares e avaliativas.
• Ensinar habilidades específicas de aprendizagem (ex: estratégias de leitura, escrita e estudo).
• Colaborar regularmente com professores regentes, assistentes e estagiários para alinhamento de estratégias, adaptações e flexibilizações que garantam o acesso ao currículo.
• Fornecer feedback pedagógico constante à equipe de sala e coordenação sobre o progresso e as necessidades dos alunos acompanhados.
• Auxiliar na criação e disponibilização de materiais de apoio e flexibilizados para o uso em sala de aula.
• Mediar encontros de formação e orientar a equipe pedagógica em relação às melhores práticas e dinâmicas de sala de aula inclusivas.
• Participar de reuniões internas (Grade Level, SWBC, Office Hours, PD e etc.). 
• Participar de reuniões com as famílias dos alunos acompanhados pelo apoio e conduzir a articulação com profissionais externos (fonoaudiólogos, psicopedagogos, psicomotricistas, psicólogos, psiquiatras, tutores, etc.) que dão suporte aos alunos.
• Registrar de forma precisa e atualizada o acompanhamento pedagógico dos alunos nos Students' Records, incluindo observações e relatórios de intervenções.
• Contribuir para iniciativas de inclusão em nível escolar.
• Foco primordial no desenvolvimento de habilidades fundamentais de leitura, escrita e matemática, oferecendo suporte pedagógico individualizado ou em pequenos grupos.
• Acompanhamento do desenvolvimento da autonomia e organização dos alunos nas séries iniciais.
• Colaborar com os professores na adaptação curricular e de materiais didáticos, incluindo atividades de sala, deveres de casa, revisões, reforços e avaliações.
• Planejar e ministrar atividades de apoio no contraturno, com ênfase na retomada de conteúdos prévios e no desenvolvimento de atividades diferenciadas de recuperação, revisão e reforço.
• Preparar e encaminhar atividades específicas para casa a pedido da família ou da coordenação, e para especialistas externos, quando solicitado.
• Ouvir e organizar as demandas trazidas por professores relacionados ao desenvolvimento acadêmico do aluno, pensando junto à coordenação do year level, a melhor forma de suporte.
• Participar ativamente da análise de avaliações diagnósticas, propondo estratégias baseadas nos dados obtidos e aplicando instrumentos complementares quando necessário.
• Encaminhar à coordenação situações que extrapolam o escopo da mediação pedagógica, para avaliação e possível intervenção externa.

Requisitos obrigatórios:

• Formação em Pedagogia; Educação Especial ou equivalente.
• Inglês Avançado/Fluente.
• Experiência mínima de 2 anos em sala de aula. Experiência na construção de PDI/PEI.

Desejável: Especialização em Psicopedagogia, Neuroeducação ou equivalente.

Ofertamos

Nossa escola apresenta um excelente ambiente de trabalho e tem como prática incentivar a educação e formação dos nossos colaboradores. Além disso, contamos com nosso pacote de remuneração e benefícios que é diferenciado. 

• Remuneração compatível com o mercado
• Convênio Médico com rede de hospitais de referência
• Convênio Odontológico
• Seguro de Vida
• Vale Transporte
• Vale Alimentação
• Refeição no local
• Programa #Bem-Estar
• Espaços exclusivos para lazer e descanso
• Enfermaria
• Campanhas de vacinas sazonais
• Participação dos Lucros e Resultados
• TotalPass

Todas as nossas vagas são elegíveis para pessoas com deficiência e reabilitados do INSS.

Agradecemos o envio de sua candidatura e desejamos sorte a todos em nosso processo seletivo

Atenciosamente,

Recursos Humanos

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