Professor Programa Brasileiro

1 dia atrás


Marília, São Paulo, Brasil Maple Bear Marília Tempo inteiro R$40.000 - R$60.000 por ano

Cargo:

Professor Programa Brasileiro

Responde a:

Coordenação Pedagógica do Ensino Infantil ou Fundamental

Missão do Cargo:

Proporcionar uma educação bilíngue de alta qualidade, respeitando o desenvolvimento cognitivo, emocional, físico e social de cada aluno. Planejar e executar atividades pedagógicas de forma alinhada ao plano curricular da escola e à metodologia canadense, avaliando constantemente as práticas educacionais para garantir uma aprendizagem ativa, significativa e adaptada às necessidades individuais de cada criança.. Participar ativamente de reuniões pedagógicas, conselhos de classe, atividades cívicas e outras ações coletivas. Atender às solicitações da direção e coordenação escolar relacionadas à sua prática docente, contribuindo para o desenvolvimento integral dos alunos no ambiente escolar.

Responsabilidades e deveres:

  • Conhecer e manter-se atualizado sobre a metodologia Maple Bear, compreendendo profundamente seus princípios e aplicando-os no dia a dia escolar.

  • Cumprir com as regras, procedimentos e protocolos da escola, garantindo que todas as ações pedagógicas estejam alinhadas com os valores e objetivos da instituição.

  • Planejar e ministrar aulas, respeitando o desenvolvimento cognitivo, emocional, social e físico das crianças, sempre com o objetivo de proporcionar uma educação bilíngue de alta qualidade. A prática pedagógica deve ser adaptada às necessidades de cada aluno, com foco na aprendizagem lúdica, interativa e significativa, dentro dos princípios do currículo Maple Bear.

  • Elaborar planos de aula e materiais didáticos inovadores e criativos, que promovam a curiosidade e o engajamento das crianças em atividades educativas. As atividades devem ser planejadas para incentivar o desenvolvimento das habilidades linguísticas, cognitivas, sociais e motoras de forma integrada e prazerosa.

  • Avaliar o desempenho das crianças de forma contínua e individualizada, utilizando observações, registros, portfólios, checklists, rubricas, atividades práticas e outras ferramentas pedagógicas que permitam acompanhar o progresso de cada aluno, respeitando suas particularidades e promovendo seu desenvolvimento integral.

  • Manter-se atualizado sobre as práticas educacionais e as tendências em Educação, buscando constantemente aperfeiçoamento profissional por meio de cursos, workshops, conferências e grupos de estudo. Compartilhar esse conhecimento com a equipe pedagógica, enriquecendo as práticas de ensino e promovendo a inovação na abordagem educativa.

  • Colaborar ativamente com a coordenação pedagógica e outros profissionais da escola, participando de reuniões, comitês e projetos interdisciplinares. Contribuir para a implementação de políticas educacionais eficazes e para o aprimoramento contínuo do ensino na Educação Infantil, promovendo um ambiente de aprendizagem colaborativo e de qualidade.

  • Fomentar uma educação bilíngue de alta qualidade para todas as crianças, respeitando o desenvolvimento individual de cada aluno e adaptando as abordagens pedagógicas às suas necessidades. A metodologia canadense será integrada ao contexto local, garantindo que a aprendizagem ocorra de forma contextualizada e significativa.

  • Participar de atividades da comunidade escolar, como reuniões pedagógicas, conselhos de classe, atividades cívicas e outras iniciativas, contribuindo para o fortalecimento da cultura escolar e para o desenvolvimento contínuo das crianças.

Requisitos:

  • Formação em Pedagogia ou Letras.
  • Pós-graduação em Educação ou áreas afins é desejável.
  • Conhecimento das diretrizes curriculares da BNCC e das abordagens pedagógicas atuais.
  • Organização, proatividade e capacidade de trabalhar de forma independente.
  • Afinidade com crianças e habilidade em criar um ambiente acolhedor, seguro e estimulante, que favorece o desenvolvimento integral dos estudantes.

Fit Cultural:

We care

– Cuida das pessoas com respeito e empatia. Busca o bem comum e a felicidade própria e coletiva. Atencioso e acolhedor com alunos, equipe, famílias e com ele mesmo. Se importa com o desenvolvimento das pessoas, da nossa escola, nossa comunidade, país e mundo. Se importa com a natureza, com os animais e faz escolhas sustentáveis. 

We share

– Compartilhar conhecimento, experiências, desafios e conquistas. É autêntico pois o melhor que o mundo pode receber é seu EU. Preza pela transparência e verdade sempre. Exercita a fala e escuta ativa. Assume responsabilidade por suas escolhas e realiza ações com transparência. Pensa no todo (visão sistêmica). 

We learn

– Apaixonado por aprender, "growth mindset", seguro para assumir riscos intelectuais, errar, criar e inovar. Resiliente, flexível e adaptável. Aceita feedback. Faz muitas perguntas. Não existe pergunta boba. Explora os assuntos e desafios com curiosidade, franqueza, fascinação e oportunidade. Reflete sobre suas práticas e usa dados para aprendizado, planejamento e decisões.



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