Coordenador Editorial

Horário:
A definir

Contratação:
Tenured - CLT labor code

Nível:
Professional

Descrição e Responsabilidades
Buscamos um(a) profissional sênior, com sólida experiência em gestão de projetos, para atuar como Coordenador(a) Editorial focado(a) no Ensino Fundamental II e Médio. O(a) coordenador(a) será responsável por liderar o ciclo de produção completo dos materiais, garantindo a excelência e a inovação em um ambiente de ensino bilíngue.

Este(a) líder terá a missão de alinhar o material didático ao nosso projeto pedagógico, assegurando que o conteúdo atenda às necessidades de nossos alunos e professores, tanto em língua portuguesa quanto inglesa.

Principais Responsabilidades
Gestão de Projetos: Coordenar a produção e a implementação de materiais didáticos, desde o planejamento inicial até a entrega final. Isso inclui a definição de cronogramas, orçamentos, e a gestão de todas as etapas do processo.

Liderança e Alinhamento Curricular: Garantir que todos os materiais didáticos estejam em total sintonia com o currículo e a metodologia da escola, com ênfase na abordagem bilíngue.

Gestão de Pessoas e Fornecedores: Supervisionar e orientar a equipe de produção, além de gerir o relacionamento com autores, editores e fornecedores externos.

Controle de Qualidade: Assegurar a alta qualidade e a relevância pedagógica do material produzido, revisando e validando conteúdos, tanto em português quanto em inglês.

Pesquisa e Inovação: Manter-se atualizado(a) sobre as tendências do mercado educacional e propor novas ferramentas e materiais que possam enriquecer o processo de ensino-aprendizagem.

Comunicação e Suporte: Atuar como ponto focal para a equipe pedagógica e de professores, fornecendo suporte e treinamento para o uso eficaz dos materiais didáticos.

Requisitos
Requisitos e Qualificações:

Formação superior em Letras, Pedagogia, Educação ou áreas correlatas.

Experiência comprovada em gestão de projetos, preferencialmente no setor educacional ou editorial.

Experiência prévia em posições de liderança e gestão de equipes.

Fluência em inglês, com capacidade de revisão e análise de materiais em ambos os idiomas (português e inglês).

Excelente habilidade de comunicação, proatividade e capacidade analítica.

Conhecimento avançado do Pacote Office e de ferramentas de gestão de projetos (como Trello, Asana, ou similares).

Diferenciais
Pós-graduação em Gestão de Projetos ou área educacional.

Experiência em escolas bilíngues ou editoras de material didático.

Conhecimento de metodologias ativas e tecnologias educacionais.

Benefícios:
Informado na entrevista