V2Z4Nk (Pse/In No 07/2025) Professor Ii - Teatro – Arcoverde (01 Vaga)

COMUNICADO DAS VAGAS EETAPAS DO PROCESSO SELETIVO EXTERNOPARACONTRATAÇÃO POR PRAZO INDETERMINADO - PSE/IN No *******Quantidadede vagas/Lotação (local de trabalho):01 Vaga –ArcoverdeTipo de Contratação:Contrato indeterminado (após o períodode experiência de 90 dias - Regido pela CLT).Carga Horária:Horista (Mínima de10h e máxima de 40h semanais de acordo com a necessidade do SESC/PE)Requisitos:Licenciatura em Teatro, Artes Cênicas ou Educação Artística comHabilitação em Artes Cênicas; ou Bacharelado em Teatro ou diversas áreas dasArtes Cênicas com Complementação Pedagógica; ou Graduação em Ciências Humanascom Complementação Pedagógica e Pós-graduação nas diversas áreas da Pedagogiado Teatro ou da Gestão Cultural e/ou 250 horas em cursos livres em suaprática artística; e Experiência mínima de 06 (seis) meses nos últimos 05(cinco) anos na área do Teatro.Competências Comportamentais:Comprometimento, Proatividade, Foco em Resultado,Relacionamento Interpessoal e Ética.Descrição das atividades docargoPlanejar e Ministrar aulas de Teatro, em suas modalidades, nas diversasfaixas etárias, nos cursos livres, presenciais e virtuais, e na educaçãobásica, incluindo pessoas com deficiência.Planejar o ensino e a prática dalinguagem teatral, de acordo com os conceitos e práticas metodológicas atuaisda Pedagogia do Teatro, considerando as diretrizes de ação do Sesc.Desenvolver instrumentos de avaliação congruentes com as atuais teorias deavaliação no ensino do Teatro, elaborando relatórios referentes a essesprocessos e/ou ações.Conduzir e orientar o aluno/aluna no processo deensino-aprendizagem na sua área específica de atuação, como também,integrando o mesmo em atividades interdisciplinares.Realizar o exercício dadireção/encenação teatral, elaboração de roteiros ou textos dramatúrgicos,com fins de apresentações públicas de exercícios e/ou espetáculos paratemporadas ou apresentações esporádicas.Conduzir alunos/alunas nos processosde fruição artística mediando e orientando à luz das atuais teorias sobremediação cultural.Monitorar o desempenho de alunos/alunas em aprendizagem,frequência, evasão e inadimplência, como também manter atualizado o Diário deClasse.Supervisionar, acompanhar e orientar estagiários/estagiárias, quandonecessário, dentro dos princípios de formação profissional e humana do futuroprofissional.Fazer a gestão de grupos artísticos, planejando, executando eavaliando ações de pesquisa e promoção artística, como também, dando suportee acompanhando o grupo em suas apresentações públicas.Solicitar e manter ascondições necessárias de materiais espaços e equipamentos para a realizaçãodas aulas e/ou ensaios.Responder, quando solicitado pela Supervisão deCultura no âmbito das Unidades Operacionais I, II e III quando designado paraa função, inclusive no que se refere a espaços, patrimônio, material,finanças e atividades administrativas da área.Atuar ocasionalmente nacriação, produção e execução de projetos de fomento às práticas e àspesquisas artísticas e/ou culturais; manter atualizado os processos deplanejamento e registros estatísticos, inclusive em exibiçõesepresentaçõesem espaços externos.Manter atualizado os processos de planejamento eregistros estatísticos, inclusive em exibiçõesepresentações em espaçosexternos.Participar de processos de capacitação e desenvolvimentoprofissional com o compromisso de multiplicação para os demais funcionáriosdo Sesc quando solicitado.Executar outras atividades correlatas à naturezado cargo.SALÁRIO E BENEFÍCIOS DE ACORDO COMA LEGISLAÇÃO VIGENTE E NORMAS ADMINISTRATIVAS INTERNASSalário inicial:R$ 29,26por hora / Após 90 dias:R$ 32,52porhora;Vale Alimentação/Refeição;Auxílio Creche;Previdência Privada; eDescontos em serviços do SESC/PE.ETAPA1 – INSCRIÇÃO (ON-LINE)(Item3. do Regulamento Padrão PSE/IN)ETAPA 2 – VERIFICAÇÃO DE REQUISITOS(ON-LINE)(Serão aceitas apenascomprovações conforme descrito no Item 6. do Regulamento Padrão PSE/IN)Serão aceitos apenas os seguintesformatos para os arquivos: PDF (.pdf) e Imagem (.jpg; .jpeg; .png).Tamanhomáximo: 5MB.Para um requisito específico cujo documento possua mais de umapágina e/ou seja frente e verso, o(a) candidato(a) deverá compilar e anexar orespectivo documento como arquivo único.Todos os documentos de comprovação dos requisitosdeverão ser nominais com clara referência ao(à) candidato(a) inscrito(a).ANEXARna Etapa de Verificação de Requisitos:Diploma ou Comprovante de Conclusão de Licenciatura em Teatro, Artes Cênicasou Educação Artística com Habilitação em Artes Cênicas; ou Bacharelado emTeatro ou diversas áreas das Artes Cênicas com Complementação Pedagógica; ouGraduação em Ciências Humanas com Complementação Pedagógica e Pós-graduaçãonas diversas áreas da Pedagogia do Teatro ou da Gestão Cultural e/ou 250horas em cursos livres em sua prática artística, todos emitidos porInstituições credenciadas pelo sistema federal (MEC) ou estadual (CEE), decursos autorizados e reconhecidos por estas instituições; e Comprovação deexperiência mínima de 06 (seis) meses nos últimos 05 (cinco) anos na área doTeatro.COMOCOMPROVAR A ESCOLARIDADE: Conforme itens ******; ******** e ******** doRegulamento Padrão PSE/IN.COMOCOMPROVAR A EXPERIÊNCIA: Conforme itens ******; ********; ********; ********e ****** do Regulamento Padrão PSE/IN.Quando exigida experiência mínima de 6(seis) meses nos últimos 5 (cinco) anos comprovada em carteira de trabalho,esta será contabilizada considerando a data de abertura do processo seletivo.ETAPA3 – AVALIAÇÃO DE CONHECIMENTO (ON-LINE)(Item 7.11. do Regulamento Padrão PSE/IN)A avaliaçãoserá composta por 10 (dez) questões objetivas de múltipla escolha, sendo 02(duas) questões de Língua Portuguesa, 02 (duas) questões de InformáticaBásica e 06 (seis) questões de Conhecimentos Específicos com pontuação de 1,0(um) ponto cada.Aavaliaçãoterá a pontuação máxima de 10,0 (dez) pontos, ficando eliminados os queobtiverem nota inferior a 7,0 (sete) pontos.Conteúdosda Avaliação:Línguaportuguesa:Compreensão de texto.Condições de leitura e produção textual: a enunciação.Coesão e coerênciatextuais.Intertextualidade.Tipologia textual.Gêneros textuais.Semântica:sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia, polissemia.Linguagem figurada.Figuras de linguagem.Sistema fonológico do português.Sistema ortográficovigente.Acento tônico e normas de acentuação gráfica.Morfossintaxe: classesde palavras e seu emprego.Formação de palavras.Morfologia nominal.Morfologia verbal.Morfologia pronominal.Processos flexionais.Processossintáticos: subordinação e coordenação.Constituintes da oração e orações noperíodo.Frase e discurso.Valores semântico-sintáticos dos conectivos.Concordância nominal e verbal.Regência nominal e verbal.Colocação dostermos na frase.Crase.Normas de pontuação.Abordagem linguístico/discursivada teoria gramatical.Variações linguísticas.A diversidade linguística ecultural e suas contribuições para a sociedade.Questões éticas, culturais ecidadãs no ensino da língua portuguesa.Metodologia do Ensino de LínguaPortuguesa.Leitura escolarizada e não escolarizada.Informática Básica:Noções de sistema operacional(Windows); Edição de textos, planilhas e apresentações (Ambientes MicrosoftOffice e BrOffice); Rede de computadores;Conceitos básicos,ferramentas, aplicativos e procedimentos e internet e intranet; Programas denavegação (Microsoft Internet Explorer, Mozilla Firefox e Google Chrome);Programas de correio eletrônico (Outlook Express e Mozilla Thunderbird);Sítios de busca e pesquisa na internet; Redes sociais; Computação na nuvem(Cloud Computing); Conceitos de organização e de gerenciamento deinformações, arquivos, pastas e programas; Segurança da informação;Procedimentos de segurança; Noções de vírus, worms e pragas virtuais;Aplicativos para segurança (antivírus, firewall, anti-spyware, etc.); Procedimentosde backup; Armazenamento de dados na nuvem (cloud storage), ferramentas de gestão deágil de projetos (planner, trello).Conhecimentos Específicos:Pedagogia do Teatro; Estudos dosprocessos de ensino-aprendizagem em Teatro-Educação; Artes Cênicas eintersecções; Teatro e Multilinguagens; História do Teatro no Brasil;História do Teatro em Pernambuco e em Arcoverde; Dramaturgia; Encenação;Processos de Acessibilidade e Mediação Cultural; Patrimônio Cultural eMemória Social; Direitos e Política Culturais; Gestão de grupos ou núcleosartísticos e de pesquisa; Mercado Cultural e Economia Criativa; Gestão deprojetos culturais e artísticos; Gestão de espaços culturais.Duração da Avaliação:01 (uma) hora.Informações:Etapa on-line que será realizadaatravés de link encaminhado ao e-mail indicado pelo(a) candidato(a) no ato dainscrição e de acordo com o cronograma estabelecido para realização dasetapas do processo seletivo.A avaliação de conhecimento será aplicada paratodos(as) os(as) candidatos(as), de um mesmo cargo, na mesma data e horário,com o mesmo tempo de duração.O linkpara realização da respectiva etapa ficará disponível apenas durante operíodo estabelecido conforme cronograma.Os gabaritos das Avaliações de Conhecimento serão divulgados naPágina de Carreiras do Sesc/PE (/).ETAPA4 – HABILITAÇÃO (PROCEDIMENTO INTERNO)(Item 7.10. do Regulamento Padrão PSE/IN)Serão analisados os documentos dos(as)candidatos(as) com as maiores notas da Avaliação de Conhecimento até atingiro quantitativo de25 (vinte e cinco)habilitados.ETAPA5 – AVALIAÇÃO SITUACIONAL (PRESENCIAL)(Item 7.12. do Regulamento Padrão PSE/IN)Modalidade – ProvaPrática1a.Composição de um Plano de Execução de Projeto Cultural:O(a) candidato(a) deverá elaborarum Plano de Execução de Projeto Cultural, a partir de informações serão dadasdurante a realização da etapa.O Plano deverá contemplar: Descrição doprojeto, Objetivos, Entregáveis(ações/produtos), Limites do Projeto, RecursosNecessários, Orçamento, Cronograma, Metas de desempenho e Qualidade, Riscos,Papéis e Responsabilidades, Plano de Gestão, Monitoramento e Avaliação, deacordo com a realização das atividades do cargo.Duração da Avaliação:01 (uma) hora e 30 (trinta) minutos.Conteúdos da Avaliação:Gestão de projetos culturais; Políticasculturais; Produção musical; Educação musical; Acessibilidade e Mediaçãocultural; Patrimônio Cultural e Memória Social; Políticas de salvaguarda epreservação; Educação patrimonial; Normas e legislações de proteção aopatrimônio cultural; Gestão de pessoas; Legislação e direitos culturais;Economia criativa e da cultura; Tecnologias de informação aplicadas à música;Marketing cultural; Negócios sociais; Captação de recursos; Dados eindicadores da área da cultura, Gestão Híbrida de Projetos.2a.Defesa do seu Plano de Execução de Projeto Cultural:A defesa do Projeto Culturalpara a banca examinadora poderá ocorrer no mesmo dia de sua Elaboração, comduração máxima de 15 (quinze) minutos.O horário da defesa de cada candidatoserá divulgado anteriormente, obedecendo a ordem alfabética.Critérios de avaliação:1. Conhecimento técnico aplicado para o caso específico (0 – 2,0pontos);2. Planejamento: Pensamento estratégico do candidato, sua criatividadena elaboração do plano e a habilidade de propor soluções práticas para osdesafios culturais.Inovação nas soluções apresentadas, Capacidade deadaptação a diferentes contextos, Coerência com o perfil institucional suaspolíticas culturais (0 – 3,0 pontos);3. Linguagem e Comunicação: Utilização de uma linguagem objetiva paradescrever as atividades, habilidade de falar em público de maneira eficaz,capacidade de transmitir ideias de forma clara e organizada, preparação eorganização da defesa.(0 - 2,0 pontos);4. Clareza e coerência (0 - 2,0 pontos);5. Avaliação (0 – 1,0 pontos).Os avaliadores atribuirão a pontuaçãopara cada critério, obtendo o resultado da Avaliação Situacional do(a)candidato(a) através da soma das médias das pontuações atribuídas a cadacritério estabelecido.Informações:Etapa presencial que será comunicadaatravés de Convocação para Avaliação Situacional publicada na Página deCarreiras do Sesc/PE (/) e/ou sinalizada peloe-mail indicado pelo(a) candidato(a) no ato da inscrição e de acordo com ocronograma estabelecido para realização das etapas do processo seletivo.Adata e horário de cada candidato(a) para a realização da etapa serãodivulgados na respectiva convocação, obedecendo a ordem alfabética.A Avaliação Situacional é uma etapa únicacomposta por duas fases, a entrega do Planode Execução de Projeto Cultural é fator condicionante para a defesa do mesmo,desta forma o não cumprimento de qualquer uma das fases acarretará narespectiva eliminação do(a) candidato(a).A Avaliação Situacionalterá pontuação máxima de 10,0 (dez) pontos, ficando eliminados os queobtiverem nota inferior a 7,0 (sete) pontos.RESULTADOFINAL DO PROCESSO SELETIVO(Item8. do Regulamento Padrão PSE/IN)A classificação final do PSE/IN serádivulgada na Página de Carreiras do Sesc/PE ( os nomes dos(as) candidatos(as), obedecendo ao critério decrescentede notas, que não serão divulgadas.Compartilhar essa VagaCompartilhe essa vaga em sua rede social.O Sesc faz parte de um sistema organizado para o atendimento prioritário dos profissionais dos setores do comércio de bens, serviços e turismo e seus familiares, nas áreas da cultura, educação, saúde, lazer e assistência.Tudo o que o Sesc vem fazendo ao longo dos seus quase 80 anos de existência é guaiado pela intenção de melhorar a vida das pessoas.A razão de ser da instituição nos motiva para manter espaços (físicos e digitais) e realizar atividades pensadas em impulsionar convivência, reflexão e bem-estar de pessoas de todas as idades, inclusive da população em geral, que também pode ser atendida por diversas ações.Se você se identifica com esse propósito, vem com a genteVamos trabalhar juntos?#J-*****-Ljbffr