Coordenador Pedagógico

Há mais de um século, a Rede Batista de Educação forma gerações com excelência acadêmica, fé cristã e compromisso com a transformação da sociedade.Presente em mais de 20 unidades no Brasil, nossa Rede se dedica a uma educação que vai além do conteúdo: ela alcança o coração, molda o caráter e inspira ações que impactam o presente e constroem o futuro.Aqui, a sala de aula é apenas o começo.
A formação acontece também nas relações, nos valores vividos no cotidiano, na postura diante da vida e no serviço ao próximo.Nosso compromisso é com uma educação integral, que prepara o estudante para os desafios do mundo com conhecimento sólido, fé viva e princípios eternos.
Cada colaborador, cada professor, cada gesto dentro das nossas escolas contribui para formar estudantes que farão a diferença — onde estiverem.Essa é a missão que nos move: educar para transformar.
Ensinar para servir.
Cuidar para formar.Porque quando fé e conhecimento caminham juntos, o impacto vai além da escola.Vai para a vida.
Vai para o mundo.Se você é apaixonado(a) por educação, venha trabalhar na Rede Batista de Educação
/n· Ensino superior em Pedagogia.
· Experiência anterior em Coordenação Pedagógica.
· Conhecimento no Pacote Office e ferramentas tecnológicas essenciais ao processo educacional.
/n· Coordenação das atividades do corpo docente, auxiliando no desenvolvimento e melhoria de metodologias e estratégias propostas, visando a potencialização dos resultados de aprendizagem;· Avaliação dos planejamentos, estratégias, avaliações e propostas encaminhados pelos professores sob sua gestão (pertinência do conteúdo, didática);· Acompanhamento da execução das atividades propostas;· Analisar e acompanhar as produções dos estudantes e os resultados obtidos por eles;· Criação de rotinas e estratégias eficientes para o aprendizado;· Criação, acompanhamento e execução de eventos para integrar famílias, estudantes e professores;· Atendimento aos pais, estudantes e corpo docente;· Disponibilidade e atenção em relação a avaliação constante de todo o processo de ensino- aprendizagem;· Avaliação do corpo docente tendo como base os instrumentos institucionais e o acompanhamento sistematizado no dia a dia escolar.