Terapeuta Ocupacional Cer – Centro Especializado Emreabilitação

Fundada em 1962, a AESC tem sua origem na Congregação das Irmãs Missionárias de São Carlos Borromeo-Scalabrinianas, presentes no Rio Grande do Sul desde 1915, e que aqui se estabeleceram com o propósito de acolher e cuidar, de modo particular, pessoas migrantes fragilizadas na sua condição socioeconômica e cultural, desde seus países e localidades de origem.Hoje somos mais de 4 mil pessoas colaboradoras nos segmentos de educação, saúde e responsabilidade social.Nossa unidade de responsabilidade social está presente na cidade de Caxias do Sul, com o Centro de Atendimento ao Migrante.Nossas unidades de educação estão presentes nas cidades de Farroupilha, Colégio Nossa Senhora de Lourdes, em Caxias do Sul, Colégio São Carlos, e em Santa Vitória do Palmar, Colégio São Carlos.E nossas unidades de saúde estão presentes nas cidades de Porto Alegre, com hospitais e serviços de referência no RS e no Brasil, Hospital Mãe de Deus, Hospital Santa Ana e Centros de Atenção Psicossocial e na cidade de Capão da Canoa o Hospital Santa Luzia./n Graduação em Terapia OcupacionalDesejável especialização ou residência em saúde coletiva e/ou experiência no trabalho com a infância e adolescência.Conhecimentos Sistema Único de Saúde (SUS), Rede de Cuidados à Pessoa com Deficiência (SUS) e demais políticas públicas./nPrincipais responsabilidades:-Ofertar assistência ocupacional a partir da atividade humana como base de desenvolvimento de projetos terapêuticos específicos;-Avaliar o/a usuário/a, buscando identificar alterações nas suas funções práticas, considerando sua faixa etária e/ou desenvolvimento, sua formação pessoal, familiar e social;-Avaliar o desempenho funcional do/a usuário/a e facilitar o processo terapêutico em relação às Atividades de Vida Diária (AVDs), tais como higiene, alimentação, locomoção, vestuário e operar nas capacidades de desempenho da mobilidade funcional, dos cuidados pessoais, da comunicação e expressão;-Avaliar o desempenho funcional do/a usuário/a e facilitar o processo terapêutico em relação às Atividades de Vida Prática (AVPs), lazer e trabalho (laborativas), cuidar de si e dos outros, administração doméstica e capacidades para a vida em comunidade;-Fortalecer a aquisição das Habilidades Motoras e Cognitivas de acordo com as potencialidades, funcionalidades, o contexto e as capacidades;-Aplicar intervenção pontual que priorize a coordenação motora, concentração, atenção, coordenação viso-motora, função neuromotora e processamento sensorial;-Desenvolver o processo de aprendizagem de crianças e adolescentes;-Favorecer e incentivar a Autonomia e Independência;-Realizar acompanhamento terapêutico nos espaços abertos, para promover maior inserção social e fortalecimento da autonomia;-Ofertar trabalho em grupo para promover fortalecimento da socialização;-Promover adaptações de jogos, brincadeiras e brinquedos;-Criar equipamentos, adaptações de acesso ao computador e software;-Utilizar sistemas de comunicação alternativa com adaptações;-Promover adequações posturais para o desempenho ocupacional por meio de adaptações instrumentais;-Realizar adaptações para déficits sensoriais (visuais, auditivos, táteis, dentre outros) e cognitivos em equipamentos e dispositivos para mobilidade funcional;-Adequar unidades computadorizadas;-Promover adaptações estruturais em ambientes domésticos, laborais, em espaços públicos e de lazer;-Promover ajuste, acomodação e adequação do indivíduo a uma nova condição e melhoria na qualidade de vida ocupacional;-Favorecer o desenvolvimento e/ou aprimoramento das capacidades psicoocupacionais remanescentes e a melhoria do seu estado prático, psicológico, social, laborativo, cultural e de lazer;-Ofertar escuta aos responsáveis, familiares e/ou cuidadores para o fortalecimento do vínculo, orientação parental e manutenção das atividades ocupacionais dos usuários atendidos no serviço.-Realizar apoio matricial e articulação de rede junto com as equipes de atenção básica, educação, assistência social e demais serviços das redes de atenção à saúde e intersetorial, visando contribuir com a inclusão social das pessoas com deficiências auditivas e intelectuais;-Registrar e guardar a evolução clínica e relatórios em prontuário próprio;-Emitir laudos, atestados e pareceres;-Preservar a integridade do/a usuário/a mediante a adoção e o cumprimento de processos de qualidade e segurança, da ética profissional, dos protocolos institucionais, dos procedimentos operacionais técnicos (POT), da vigilância em saúde, da Política HumanizaSUS e do acompanhamento dos indicadores assistenciais e de resultado.