Empregos atuais relacionados a Professor Estagiário de Língua Inglesa para Educação Infantil - Tamboré - Escola Internacional de Alphaville


  • Avenida Aruanã Tamboré, Barueri, São Paulo, Brasil Colegio Araujo Almeida Tempo inteiro

    Professor (a) de educação Física para anos finais e médio● Identificar o nível de condicionamento físico e o estado de saúdedo aluno;● Supervisionar a execução de rotinas de exercícios;● Monitorar a evolução física dos alunos;● Modificar os planos de exercícios com base nas necessidades,em possíveis lesões ou problemas de saúde;●...

Professor Estagiário de Língua Inglesa para Educação Infantil

20 minutos atrás


Tamboré, Brasil Escola Internacional de Alphaville Tempo inteiro

A Escola Internacional de Alphaville, IB World School, contrata Professor Estagiário de Língua Inglesa para Educação Infantil.Horário do Estágio: 8h às 15h ou 7h30 às 14h30, incluindo 1 hora de almoço.Excelente remuneração.Responsabilidades: Auxílio no processo de ensino e aprendizagem ao professor titular em sala de aula.Acompanhamento e apoio individualizado aos alunos.Preparação de materiais.Auxílio na higiene e alimentação dos alunos.Qualificações:Estudante de Pedagogia.Professor Estagiário de Língua Inglesa. Imprescindível Inglês fluente (nível B2/C1 CEFR).Compromisso com os Princípios de SalvaguardaA Escola Internacional de Alphaville está empenhada em salvaguardar e promover o bem-estar das crianças e jovens estudantes, e espera que todos os colaboradores e voluntários partilhem deste compromisso.Todas as pessoas titulares de qualquer função ou cargo estão sujeitos a procedimentos de verificação apropriados, incluindo uma pesquisa para devida diligência, referências profissionais cobrindo o histórico dos últimos 10 anos e verificações de antecedentes criminais satisfatórias (atendendo ao art. 59A Lei no 8069 de 13 de julho de 1990 do Estatuto da Criança e do Adolescente).  Compromisso com a Diversidade, Equidade, Inclusão e PertencimentoA Escola Internacional de Alphaville está empenhada em fortalecer a nossa cultura inclusiva, identificando, contratando, desenvolvendo e retendo colegas de equipe de alto desempenho, independentemente do gênero, raça, orientação sexual, expressão de gênero, idade, deficiência, neuro divergência, origem socioeconômica e/ou outras características demográficas. As pessoas candidatas que compartilham com a nossa visão e princípios, e estão interessados em contribuir para o sucesso da escola através desta função são fortemente encorajadas a candidatar-se à vaga.