EDUCADOR SOCIAL
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Nível Médio Completo, Superior em SERVIÇO SOCIAL, PEDAGOGIA, CIÊNCIAS SOCIAIS e áreas afins será um diferencial.
Carga Horária: 40h SEMANAIS - LOCAL: Curitiba/PR
EXPERIÊNCIA COM PUBLICO IDOSO
O profissional de nível superior Educador Social atuará nas Oficinas Itinerantes destinadas à pessoa idosa, com foco no fortalecimento de vínculos, na convivência comunitária e na promoção da autonomia, da participação social e do envelhecimento ativo. Sua atuação será orientada pelas diretrizes da Política Nacional do Idoso, Política Nacional de Promoção de Saúde e da Política de Assistência Social.
Compete ao Educador Social planejar, organizar e executar oficinas socioeducativas e de promoção de saúde com atividades coletivas que estimulem aspectos cognitivos, sociais, culturais e de convivência, por meio de metodologias participativas, lúdicas e adequadas ao perfil das pessoas idosas atendidas.
O profissional acompanhará a participação dos idosos nas atividades, identificando potencialidades e necessidades, contribuindo para o desenvolvimento da autonomia, o protagonismo social, a inclusão comunitária e o fortalecimento das relações sociais, em articulação com a equipe técnica multiprofissional.
- Realizar atendimento socioeducativo individual e em grupo com pessoas idosas, considerando aspectos sociais, culturais, comunitários e de convivência;
- Planejar, organizar e executar oficinas socioeducativas e atividades coletivas voltadas à promoção da autonomia, do protagonismo e da qualidade de vida da pessoa idosa;
- Desenvolver metodologias participativas e educativas adequadas ao perfil, às capacidades e às necessidades do público idoso;
- Identificar, selecionar e utilizar materiais e recursos pedagógicos compatíveis com as atividades propostas;
- Acompanhar, registrar e avaliar a participação e o envolvimento das pessoas idosas nas atividades desenvolvidas;
- Atuar de forma articulada com a família, comunidade e rede de serviços socioassistenciais voltados à pessoa idosa;
- Elaborar registros técnicos, relatórios e documentos relacionados às ações socioeducativas realizadas;
- Criar estratégias que favoreçam o fortalecimento de vínculos, a convivência comunitária, a inclusão social e o envelhecimento ativo e saudável;