Professor(a) Assistente Bilíngue

Olá

Agradecemos seu interesse em fazer parte da equipe Beacon School.

Estamos iniciando nosso processo seletivo para as posições que serão ocupadas em 2027. Esta é uma oportunidade para quem deseja começar o ano de 2027 em um ambiente dinâmico, colaborativo e comprometido com a excelência educacional.

Procuramos um(a) profissional que compartilhe dos nossos valores e que tenha as competências que consideramos essenciais para a nossa comunidade escolar: flexibilidade, desejo contínuo de aprendizado, motivação, curiosidade e prazer em trabalhar em equipe.

O(a) profissional selecionado(a) prestará assistência ao Professor em suas atividades educacionais e na aplicação do conteúdo pedagógico programado, além de criar um vínculo positivo com os alunos para garantir o melhor aproveitamento do planejamento previsto.

Fique atento ao cronograma do processo seletivo, que será iniciado agora em 2026, com as etapas e decisões sendo concluídas até o início de 2027.

Cronograma do Processo Seletivo - Beacon School 2027

A Partir de Maio - Inscrições Abertas

Durante esse período, os interessados devem completar o cadastro e realizar o mapeamento comportamental.

Após o Início das Inscrições

Iniciaremos a triagem dos candidatos. Os que não atenderem aos requisitos básicos (Ler descrição completa da vaga para se atentar aos requisitos) serão informados, e aqueles que avançarem serão convidados para a próxima etapa.

Primeiras Semanas de Agosto

Painéis de Entrevista Presenciais

Os candidatos participarão de uma etapa em grupo na Beacon School.

Posteriormente, para as pessoas aprovadas nessa etapa, será aplicado um questionário técnico online, que será utilizado na próxima etapa.

Setembro e Outubro

Entrevistas Individuais

Nesta fase, os candidatos terão entrevistas individuais com a coordenação.

Nota: Este cronograma está sujeito a alterações. Manteremos todos os candidatos informados sobre quaisquer mudanças ao longo do processo.

Responsabilidades e atribuições

• Recepcionar os alunos quando da sua chegada à Escola.
• Auxiliar o Professor nas suas atividades de ensino em geral, ajudando-o a manter a atenção dos alunos durante as aulas.
• Abordar os alunos individualmente durante o horário de aula, esclarecendo dúvidas e auxiliando o Professor na condução da turma.
• Auxiliar os novos alunos no processo de adaptação à Escola.
• Monitorar os alunos nos horários de intervalos para lanche e refeição, mantendo a higiene e limpeza do local e certificando-se que estejam se alimentando adequadamente.
• Supervisionar os alunos durante as atividades do playground, planejando juntamente com o professor essas respectivas atividades.
• Supervisionar os alunos quando vão ao banheiro, orientando-os com relação aos procedimentos de higiene.
• Acompanhar os alunos nas atividades extracurriculares, bem como as ligadas a Artes/Corpo & Movimento.
• Acompanhar as discussões e disputas entre os alunos, intervindo quando necessário, a fim de promover um ambiente de harmonia, amizade e respeito.
• Substituir eventualmente o professor quando da sua ausência da sala de aula.
• Verificar diariamente a agenda de cada aluno observando as anotações, recados e outras informações pertinentes.
• Executar a posologia de medicamentos prescritos aos alunos, quando necessário.
• Acompanhar os alunos em atividades externas promovidas pela Escola, tais como, visitas de estudos, viagens, passeios etc.
• Contribuir com o Professor no processo de alfabetização dos alunos em idioma inglês.
• Assistir o professor na condução da turma em sala de aula, auxiliando-o na aplicação de medidas disciplinares necessárias ao processo de ensino/aprendizagem dos alunos.
• Ajudar a avaliar o desempenho dos alunos com relação aos deveres e exercícios, observando seus respectivos cadernos.
• Auxiliar o Professor continuamente, na avaliação do desenvolvimento individual de cada aluno em todas as áreas do Curriculo Escolar.
• Cuidar do desenvolvimento das atitudes e comportamentos dos alunos, expressos no “Perfil do Estudante – PYP”.
• Discutir com o Professor as atividades a serem aplicadas, de forma que estas reforcem os comportamentos e atitudes previstas no PYP.
• Participais de reuniões semanais de planejamento, com Professores e Coordenador Pedagógico, submetendo-se às orientações relativas a dinâmica de trabalho, conteúdo, estratégias, atitudes, etc.
• Organizar os espaços, brinquedos, recursos audiovisuais e outros materiais a serem utilizados em sala de aula.
• Requisitar pequenos reparos ou consertos à equi