AUXILIAR DE VIDA ESCOLAR

A  SPDM  - Associação Paulista para o Desenvolvimento da Medicina é uma Associação civil sem fins lucrativos, de natureza filantrópica, reconhecida de utilidade pública federal, estadual e no município de sua sede, respectivamente pelos decretos nos. 57.925, de 04/03/1966, 40.103 de 17/05/1962 e 8.911, de 30/07/1970. A diretriz primordial da Associação é sua inserção no sistema de saúde direcionada ao tratamento, prevenção de doenças e à promoção da saúde primária, secundária e terciária, estreitando laços com a comunidade local e reafirmando seu compromisso social de atender a todos, sem discriminação. Com o crescimento Institucional, a  SPDM  vem expandindo sua área de atuação com projetos, em desenvolvimento, na área da Assistência Social e na área Educacional. Toda essa gama de atividades consolida, cada vez mais, a  SPDM  como uma instituição filantrópica de grande porte, que busca a sustentabilidade econômica, social e ambiental. Assim, a SPDM contribui de forma efetiva para a melhoria contínua dos serviços prestados pelo Sistema Único de Saúde do Brasil, visando principalmente garantir a universalidade e as oportunidades de acesso à saúde, necessárias ao desenvolvimento humano e social do cidadão. Nosso compromisso é promover uma cultura de inclusão da diversidade, que capacita nossos colaboradores a contribuir com o seu melhor. Todos os candidatos qualificados serão considerados para as vagas, sem distinção de etnia, religião, orientação sexual, identidade e/ou expressão de gênero, idade, raça, nacionalidade ou deficiência. A SPDM é uma empregadora de igualdade de oportunidades de emprego para todas as pessoas que assim atendam os requisitos mínimos. Valorizamos o compartilhamento de ideias, o desenvolvimento de uma cultura de trabalho em equipe, respeito a diversidade e inclusão. MISSÃO Atuar com excelência na atenção à saúde sem preconceito, distinção ou classificação dos cidadãos. VISÃO Ser reconhecida como organização filantrópica brasileira em saúde de maior abrangência e competência. VALORES   - Capacitação   - Compromisso social   - Confiabilidade   - Empreendedorismo   - Equidade   - Ética   - Humanização   - Qualidade   - Sustentabilidade ecológica, econômica e social   - Tradição   - Transparência Projeto Rede O Projeto Rede faz parte do Programa Inclui, que visa à inclusão social e educacional de alunos com necessidades educacionais especiais na rede de ensino regular, transformando cada vez mais as escolas em ambientes adaptados e acolhedores. Nascido através de uma parceria entre a SPDM – Associação Paulista para o Desenvolvimento da Medicina e a Secretaria Municipal de Educação,  Iniciado em setembro de 2010, o Projeto Rede enfatiza conceitos de valorização do ser humano, mostrando que deficiência nem sempre significa incapacidade e potencializando cada vez mais a capacidade residual que cada criança tem.   Seu principal objetivo é integrar os alunos com deficiência nas atividades do dia a dia, promovendo sua independência.  Por se tratar de um projeto de inclusão valorizamos também a contratação de colaboradores  com deficiência, entendemos que o mesmo seja tão eficiente quanto aos demais colaboradores, isso faz do projeto rede  uma unidade com  maior inclusão.  Além disso, essa convivência possibilita a troca de experiências, o que humaniza a empresa e permite tanto o crescimento profissional quanto pessoal.  Se você se identifica com os nossos valores e atividades , venha fazer parte do nosso grupo. /nEnsino médio completo; Desejável experiência. /nExecutar, quando solicitado às funções de acompanhar o aluno para o uso do sanitário e sua higiene íntima, troca de vestuário e/ou fraldas, alimentação, higiene bucal e administração de medicamentos via oral (mediante a apresentação da cópia da receita médica);  Auxiliar nas questões de higiene pessoal – uso de sanitário para aluno cadeirante, trocas e/ou banho para alunos com grave comprometimento, intelectual, psiquiátrico, motor, ou com comprometimento urológico e intestinal; Dar assistência nas questões de mobilidade : transferência da cadeira de rodas para outros mobiliários e/ou espaços, cuidados quanto ao posicionamento adequado , apoio na locomoção para os vários ambientes e/ou atividades escolares e extracurriculares para alunos cadeirantes e/ou com mobilidade reduzida; Deslocar e movimentar corretamente e com segurança o aluno, para a realização das atividades escolares externas à sala de aula, dentro dos limites da escola, ou em atividades como visitas, excursões, estudos do meio; Auxiliar e acompanhar os alunos com TGD para que estes se organizem e participem efetivamente das atividades desenvolvidas pela escola, integrados ao seu grupo classe; Auxiliar nos momentos de alimentação os alunos que não apresentem autonomia para tanto, utilizando técnicas para auxiliar na mastigação e/ou deglutição; Passagem de sonda vesical de alívio.