Professor de Anos Iniciais e Finais

🌟 Venha fazer parte da equipe Sesc 👋 Olá, que bom ter você por aqui Estamos em busca de pessoas talentosas, com energia e vontade de transformar vidas por meio do nosso trabalho. No Sesc, nossa missão é promover qualidade de vida para trabalhadores do comércio, seus familiares e toda a sociedade. Fazemos isso por meio de ações socioeducativas em saúde, educação, cultura, lazer e assistência. Aqui, valorizamos: ✨ Acolhimento ✨ Integridade ✨ Respeito à diversidade ✨ Excelência ✨ Sustentabilidade ✨ Inovação Se você se identifica com esses valores e gosta de encarar desafios com entusiasmo, essa vaga pode ser a sua próxima grande oportunidade 🚀 💼 Sobre a vaga Formação exigida:
• Licenciatura completa em Letras
- Inglês. Requisitos e preferências:
• Experiência no ensino do idioma, em especial em escolas de ensino fundamental; Fluência em Inglês. O que você fará no dia a dia:
• Elaborar, planejar e executar as atividades pedagógicas voltadas ao Ensino Fundamental; acompanhar e avaliar os alunos no processo de ensino e aprendizagem, com a finalidade da formação integral do ser humano nos aspectos cognitivos, afetivos e sociais. 💰 Salário e benefícios
• Valor hora Anos Iniciais R$ 23,30 hora/aula
• Valor hora Anos Finais R$ 30,79 hora/aula Benefícios que fazem a diferença: ✅ Seguro de Vida ✅ Vale-alimentação/Refeição ✅ Plano de Saude Unimed ✅ Programa de Incentivo a Qualidade de Vida ✅ Incentivo à capacitação e desenvolvimento ✅ Descontos nas atividades do Sesc (Odontologia, Educação, Academia, Restaurante, Hotéis e muito mais) 📚 Referências bibliográficas
• Currículo Base da Educação Infantil e do Ensino Fundamental do Território Catarinense
- 2019 (Conselho Estadual de Educação).
• Base Nacional Comum Curricular (MEC)
• LUCKESI,Cipriano C. Planejamento, Execução e Avaliação no Ensino: a busca de um desejo. In: Avaliação da Aprendizagem Escolar. São Paulo: Cortez, 1995.
• BACICH, L.; TANZI NETO, A.; TREVISANI, F. de M. (Orgs.) Ensino Híbrido: Personalização e Tecnologia na Educação. Porto Alegre: Penso, 2016.
• SMARTLAB. Educação no século 21: tendências, ferramentas e projetos para inspirar. São Paulo, Moderna, 2016.
• BACICH, L.; MORAN, J. (Orgs.). Metodologias ativas para uma educação inovadora: uma abordagem teórico-prática. Porto Alegre: Penso, 2018. 238 p.
• Ronca, Paulo Afonso Caruso. A prova operatória: contribuições da psicologia do desenvolvimento/ Paulo Afonso Caruso Ronca, Cleide d Amaral Terzi; são Paulo: Edesplan, 1991.
• SANTA CATARINA (Estado). Secretaria de Estado da Educação. Fundação Catarinense de Educação Especial. Política de Educação Especial do Estado de Santa Catarina: Coordenador Sergio Otavio Bassetti
- São José: FCEE, 2006. Disponível em:(www.fcee.sc.gov.br)(http://www.fcee.sc.gov.br/).2.
• “SESC. Serviço Social do Comércio. Departamento Nacional. Proposta pedagógica: Ensino Fundamental/Sesc, Departamento Nacional. –Rio de Janeiro: 2022”.
• "SESC. Serviço Social do Comércio. Departamento Nacional. Proposta pedagógica: educação infantil / Sesc, Departamento Nacional. Rio de Janeiro: Sesc, Departamento Nacional, 2023". 🤝 Inclusão e diversidade Todas as nossas vagas estão abertas para pessoas com deficiência. Aqui, você é bem-vindo(a) para ser quem realmente é 👉 Aqui, cada descoberta das crianças será também a sua conquista. Venha transformar o aprendizado em experiências inesquecíveis 👩‍🏫 Cadastro Reserva 📌 Candidate-se agora e seja parte do Sesc